Equipo directivo

Bienvenidos al Instituto Lyons
¡Somos pequeños, pero poderosos!

  • Las mejores puntuaciones en las pruebas estatales del SVVSD; se sitúa entre los 10 mejores institutos públicos del estado
  • Ha sido galardonada con el premio «John Irwin School of Excellence» y figura entre el 8 % de los mejores institutos de secundaria del estado de Colorado. Cuenta con la calificación «Performance», el nivel más alto de acreditación del Departamento de Educación de Colorado.
  • Además de los excelentes resultados académicos, el 88 % de los alumnos de la escuela secundaria y bachillerato de Lyons participan en la banda, el coro, el teatro y/o en actividades deportivas.
  • Sus excelentes programas de atletismo, banda, coro y teatro han recibido numerosos reconocimientos a nivel estatal y de distrito.
  • Cursos universitarios ofrecidos a través del único programa de colaboración en línea de St. Vrain con la Universidad Estatal de Colorado

¿Quieres que tu hijo o hija se sienta integrado y tenga confianza en sí mismo en un entorno académico reducido y exigente? Plantéate unirte a nuestra familia educativa.

Recomendaría Lyons a alguien a quien le guste conocer tanto a sus compañeros como a sus profesores a un nivel más personal. Pero, sobre todo, a alguien que quiera ser un nombre en lugar de un número.

Antiguo alumno de LMSH

Índices de participación de los estudiantes en Lyons:

En Lyons, se anima a los alumnos a participar en las diversas actividades extraescolares que se ofrecen. En la actualidad, el 86 % de nuestros alumnos de preparatoria participan en la banda, el coro, el teatro o los deportes.

Las investigaciones han revelado que los alumnos comprometidos son:

  • Menor probabilidad de abandonar los estudios
  • Es más probable que asistan con regularidad
  • Menos propensos a adoptar comportamientos de riesgo
  • Tienden más a tener una opinión positiva de los profesores
  • Tienen más probabilidades de obtener una nota media más alta

Las ventajas de los colegios pequeños

Según las conclusiones de numerosos estudios, existen varias razones que explican la eficacia de los colegios pequeños:

  • Y lo más importante: en los colegios pequeños es menos probable que se pase por alto o se margine a los alumnos, ya que «se necesita la participación de todos para que los equipos y el consejo estudiantil cuenten con el número adecuado de alumnos».
  • Los resultados de una encuesta realizada en 1987 entre personas que ocupaban cargos de vicepresidente ejecutivo o de nivel superior en 75 empresas de la lista Fortune 500 indicaron que el 95 % de esos ejecutivos corporativos había participado en actividades extracurriculares durante preparatoria.
  • El American College Testing Service (ACT) comparó la importancia de cuatro factores a la hora de predecir el éxito tras preparatoria. El «éxito» se definió como la satisfacción personal y la participación en diversas actividades comunitarias dos años después de terminar la universidad. El único criterio que podía utilizarse para predecir el éxito posterior en la vida era el rendimiento en las actividades escolares.

Lyons Middle Senior Instituto